Autor - szczegóły

Batorowska, Hanna, Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa, Polska

  • Vol 10 (2012) - Artykuły / Articles
    Konektywizm w kontekście kształcenia kompetencji informacyjnych
    Abstrakt  PDF
  • Vol 9 (2011) - Materiały / Materials
    Znaczenie różnorodności definiowania pojęcia „kultura informacyjna” w kształtowaniu polityki edukacyjnej
    Abstrakt  PDF
  • Vol 8 (2010) - Materiały / Materials
    Kultura informacyjna i biblioteki szkolne w środowisku lokalnym. Warsztaty dla nauczycieli, Sucha Beskidzka 5–7 marca 2010
    Abstrakt  PDF
  • Vol 7 (2009) - Kronika / Chronicle
    E-Twinning, e-learning i projekt edukacyjny wyzwaniem dla bibliotek szkolnych
    Abstrakt  PDF
  • Vol 4 (2006) - Materiały / Materials
    Kształtowanie postawy kreatywnej użytkowników informacji na przykładzie doświadczeń bibliotek duńskich i holenderskich
    Abstrakt  PDF
  • Vol 4 (2006) - Kronika / Chronicle
    System edukacji oraz metody organizacji i zarządzania bibliotekami w Danii i Holandii. Sprawozdanie z seminarium i szkolenia w placówkach oświatowych Danii i Holandii
    Abstrakt  PDF
  • Vol 3 (2005) - Artykuły / Articles
    Kultura informacyjna w szkole
    Abstrakt  PDF
  • Vol 2 (2003) - Artykuły / Articles
    Projektowanie szkolnych centrów informacyjno-dydaktycznych dla potrzeb programu Interkl@sa
    Abstrakt  PDF
  • Vol 1 (2001) - Materiały / Materials
    Elementy technologii informacyjnej w “edukacji czytelniczej i medialnej” zamieszczone w Podstawie programowej kształcenia ogólnego
    Abstrakt  PDF
  • Vol 11 (2013) - Artykuły / Articles
    Wybrane dokumenty archiwalne z lat 1842–1848 dotyczące powstania Księgarni Zagranicznej (Librairie étrangère) w Lipsku
    Abstrakt  PDF


Licencja Creative Commons
Artykuły zawarte w AUPC.SBSP są dostępne na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Ann. Univ. Paedag. Crac. Stud. ad Bibliothec. Sci. Pertin. = ISSN 2081-1861 (print), ISSN 2300-3057 (online). Webmaster: Władysław Marek Kolasa