Łazarska, Danuta. „Międzywojenne podręczniki Historii Literatury I Ich Obudowa Dydaktyczna. O Sposobach Zaciekawienia uczniów Lekturą I Sterowania Jej Odbiorem”. AUPC Studia ad Bibliothecarum Scientiam Pertinentia 19 (grudzień 20, 2021): 219–233. Udostępniono kwiecień 19, 2024. https://sbsp.uken.krakow.pl/article/view/9776.